雅瑶中学创办于1984年， 分别于2007年和2018年选址重建。于2021年投入使用，新建成的雅瑶初级中学委托给了广东广雅中学管理，委托管理后的雅瑶中学与广雅中学至今实行着“资源共享、师资共通、课程共构、教研共商”。

在新校建成的一年时间里，雅瑶中学在百年名校广雅中学的带领下，以开拓进取的精神继承和发扬学校历史文化，不断谱写学校发展新篇章。

一、本土文化与书香校园结合

书香校园

学校重视雅瑶本土文化传承，营造绿色书香校园。在校园里构建出以雅乐书苑为主，转角书吧、雅乐苑、班级图书角为辅的适合师生阅读的阅读场馆。

雅乐书苑

承载了学校众多“雅文化”的雅乐书苑是一个充满诗意，涌动灵性，设备完善，功能齐全，集科学与艺术于一身的现代化智能图书馆。

阅读窗口

雅乐书苑充分挖掘雅瑶本土的“窑”文化资源，将学生们大胆创新的“陶瓷彩绘”艺术，呈现在馆内的艺术展览区，馆内还设置了主题读物书架、新书推荐区域、藏书区、多功能阅读区、读者服务区等阅读“窗口”。

二、创新图书馆服务体系和管理模式

馆藏资源

在馆藏资源方面，据诺图新一代智慧图书馆管理云平台统计，截至9月18日，雅乐书苑科学合理地配备了种类丰富、品质优良的纸质图书18327本，提高了馆藏资源的使用价值。

在“雅乐校园、多彩人生”的办学理念指导下，学校近一年新置入图书2500册，人均图书增长量高达4册，在丰富馆藏资源的同时，提升了学生学科核心素养并促进课堂教学改革。

服务体系

在图书馆服务体系建设上，雅瑶中学打造舒适安静的新型多功能阅读空间，创设便捷的阅读条件和良好环境。

第一，打造包含自助借还书系统、图书检索系统、图书馆大数据展示系统等智能设备的读者服务区，创设阅读区、展览区、会议区、数字阅读区等多种功能区域的新型阅读空间，在布局规划上实现智慧化、多元化，进一步满足师生多样化的阅读空间使用需求。

第二，打造覆盖整个校园的大范围阅读空间，创设不局限于图书馆区域的书香校园阅读环境。通过加强班级阅读角、转角书吧等的建设，开展班级阅读角活动，让图书资源渗透进学生在校学习和生活的每一个角落，将阅读场所从固定的图书馆延伸至广泛覆盖校园各处的多层次空间。

创新管理模式

在创新图书馆管理模式上，学校运用诺图新一代智慧图书馆管理云平台，建立起志愿者管理、图书适宜性评价体系等新型智能化管理模块，帮助学生建立起“主人翁”意识，关注学生自主阅读情况，掌握学生对书的评价，为将来制定阅读成长方案，推动更深层次的阅读活动打下基础。

雅者正也，内外兼修，兰者馨也，纯洁高贵；乐者悦也，积极向上，远者大也，笃行图强。

在书香校园文化建设中，雅瑶中学围绕学校“雅乐校园·多彩人生”的办学理念，完善阅读资源和服务体系，创新阅读管理模式，使阅读精品供给更加丰富，阅读活动推进更加有效，阅读保障机制更加健全。

独具特色的雅乐教育提升了学校的书香校园建设成效，在“雅乐教育”的特色思想体系指导下，学校获得了“广州市书香校园”、“2023年广州市中小学高品质阅读空间”等荣誉称号。

这些称号是学校书香筑梦过程中的勋章，愿学子们在“雅乐教育”的影响下，佩戴着勋章，好读书、读好书，做更好的自己，让生命闪光。